Fichier de travail (INPUT) : ./CONTEXTES/espace.txt
Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8
Forme recherchée : 家庭|家族|(F|f)am(í|i)lia(s?)
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- Ligne n°1 : 家庭 習慣 の 教え を 論ず
Ligne n°27 : ... なかんずく ) 幼少 の 時 、 見習い 聞き 覚え て 習慣 と なり たる こと は 、 深く 染み 込め て 容易 に 矯 ( た ) め 直し の 出来 ぬ もの なり 。 され ば こそ 習慣 は 第 二 の 天性 を 成- Ligne n°28 : す と いい 、 幼稚 の 性質 は 百 歳 まで と も いう 程 の こと にて 、 真 ( まこと ) に 人 の 賢 不肖 ( けん ふしょ う ) は 、 父母 家庭 の 教育 次第 なり という も 可 なり 。 家庭 の 教
- Ligne n°28 : す と いい 、 幼稚 の 性質 は 百 歳 まで と も いう 程 の こと にて 、 真 ( まこと ) に 人 の 賢 不肖 ( けん ふしょ う ) は 、 父母 家庭 の 教育 次第 なり という も 可 なり 。 家庭 の 教
Ligne n°29 : 育 、 謹 ( つつ し ) むべ き なり 。 ...
Ligne n°29 : ... 育 、 謹 ( つつ し ) むべ き なり 。- Ligne n°30 : 然 ( しか ) る に 今 、 この 大切 なる 仕事 を 引受け たる 世間 の 父母 を 見る に 、 かつて 子 を 家庭 に 教育 する の 道 を 稽古 し たる こと なく 、 甚だしき は 家庭 教育 の 大切
- Ligne n°30 : 然 ( しか ) る に 今 、 この 大切 なる 仕事 を 引受け たる 世間 の 父母 を 見る に 、 かつて 子 を 家庭 に 教育 する の 道 を 稽古 し たる こと なく 、 甚だしき は 家庭 教育 の 大切
Ligne n°31 : なる こと だに 知ら ず し て 甚だ 容易 なる もの と 心得 、 毎 ( つね ) に 心 の 向き 次第 、 その 時 その 時 の 出任せ にて 所 置 ( し ょち ) する もの 多き が 如し 。 今 その 最も 普 ...- Ligne n°51 : 底本 : 「 福沢 諭吉 家族 論集 」 岩波 文庫 、 岩波書店
Ligne n°52 : 1999 ( 平成 11 ) 年 6 月 16 日 第 1 刷 発行 ...
Ligne n°55 : ... 1971 ( 昭和 46 ) 年 4 月 13 日 再版 発行- Ligne n°56 : 初出 : 「 家庭 叢 談 第 九 号 」
Ligne n°57 : 1876 ( 明治 9 ) 年 10 月 発行 ...