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L’Accademia della Crusca critica il Miur per l’eccessivo uso di anglicismi

   by adminPosted on 18 Aprile 201818 Aprile 2018Posted in Orizzonti

     “Nei documenti abbandona l’italiano. Resa agli anglicismi”

   Questo è il verdetto pronunciato dall’Accademia della Crusca nei
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   Ma proprio qui sta il nodo della questione: ciò che l’Accademia della
   Crusca contesta è proprio l’eccessivo ricorso ai prestiti linguistici,
   in particolare agli anglicismi, a discapito dei termini italiani.
   Seguendo le indicazioni scritte nel Sillabo, a detta del Gruppo
   Incipit, sembra che
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   al mondo dell’informatica non esistono corrispettivi in italiano e
   bisogna, per cause di forza maggiore, ricorrere alle parole inglesi;
   perché adoperiamo anglicismi anche quando l’equivalente italiano
   esiste? A rispondere a questa complessa domanda è stato Antonio
   Zoppetti, esperto ed insegnante di lingua italiana, che nel 2017 ha
   pubblicato un volume dal titolo molto significativo, ovvero: Diciamolo
   in italiano. Gli abusi dell’inglese nel lessico dell’Italia e incolla.
   Dopo aver analizzato il processo con cui gli anglicismi sono entrati
   nella lingua italiana, Zoppetti ha poi approntato una distinzione
   relativa ai settori a cui questi anglicismi appartengono (tecnologia,
   informatica, moda, politica,comunicazione, cucina ecc.). Poi l’autore
   ha anche preso in considerazione le misure adottate da altri Paesi in
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   parleremo l”‘itanglese”? Sembra proprio di sì e a confermarlo sono
   anche i dati derivanti da dizionari e vocabolari: nel corso degli
   ultimi 30 anni il numero degli anglicismi presente nella lingua
   italiana è raddoppiato (nel Devoto Oli sono passati da 1600 a 3400
   circa) e la frequenza con cui vengono usati è incrementata.
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   Tagged abusi dell'inglese, accademia della crusca, anglicismi, antonio
   zoppetti, bilinguismo, diciamolo in italiano, Gruppo Incipit, inglese,
   italiano, lingua, lingua inglese, Lingua Italiana, lingue, Ministero