Fichier de travail (INPUT) : ./DUMP-TEXT/2-9.txt
Encodage utilisé (INPUT) : utf-8
Forme recherchée : identity|هویت
_________________________________________________________________________________________________
Ligne n°31 : ... * ۹۳/۱۱/۱۴- Ligne n°32 : هویت چیست
- Ligne n°42 : هویت چیست
- Ligne n°46 : تعریف هویت
- Ligne n°48 : هویت به معنی "چه کسی بودن" است و از نیاز طبیعی انسان به
Ligne n°49 : شناخته شدن و شناسانده شدن به چیزی یا جایی برمی‌آید. این حس ...
Ligne n°51 : ... "خودآگاهی" فردی را در انسان سبب می‌شود و ارضای حس تعلق میان یک- Ligne n°52 : گروه انسانی، خودآگاهی جمعی و مشترک یا هویت بومی یا ملی آن
Ligne n°53 : گروه انسانی را تعیین می‌کند. لذا هویت در قالب فردی و ملی قابل تعریف ...
Ligne n°52 : ... گروه انسانی، خودآگاهی جمعی و مشترک یا هویت بومی یا ملی آن- Ligne n°53 : گروه انسانی را تعیین می‌کند. لذا هویت در قالب فردی و ملی قابل تعریف
Ligne n°54 : است. هویت فردی شامل ویژگیهای شخصیتی یک فرد است که این ویژگی ها موجب ...
Ligne n°53 : ... گروه انسانی را تعیین می‌کند. لذا هویت در قالب فردی و ملی قابل تعریف- Ligne n°54 : است. هویت فردی شامل ویژگیهای شخصیتی یک فرد است که این ویژگی ها موجب
Ligne n°55 : تمایز او از دیگری می شود. در حقیقت ابعاد مختلف شخصیت یک فرد هویت آن فرد ...
Ligne n°54 : ... است. هویت فردی شامل ویژگیهای شخصیتی یک فرد است که این ویژگی ها موجب- Ligne n°55 : تمایز او از دیگری می شود. در حقیقت ابعاد مختلف شخصیت یک فرد هویت آن فرد
Ligne n°56 : را مشخص می کند. و اما هویت ملی عبارتست از باز تولید و باز تغییر دائمی ...
Ligne n°55 : ... تمایز او از دیگری می شود. در حقیقت ابعاد مختلف شخصیت یک فرد هویت آن فرد- Ligne n°56 : را مشخص می کند. و اما هویت ملی عبارتست از باز تولید و باز تغییر دائمی
Ligne n°57 : الگوی ارزشها، نمادها، خاطرات، اسطوره ها و سنتهایی که میراث متمایز ملتها ...
Ligne n°57 : ... الگوی ارزشها، نمادها، خاطرات، اسطوره ها و سنتهایی که میراث متمایز ملتها- Ligne n°58 : را تشکیل می دهند. هویت ملی مفهومی است که سعی می کند تعارضات موجود در
Ligne n°59 : هویت های گروهی را به نوعی کاهش داده و آنها را در ذیل یک هویت بالاتر ...
Ligne n°58 : ... را تشکیل می دهند. هویت ملی مفهومی است که سعی می کند تعارضات موجود در- Ligne n°59 : هویت های گروهی را به نوعی کاهش داده و آنها را در ذیل یک هویت بالاتر
- Ligne n°59 : هویت های گروهی را به نوعی کاهش داده و آنها را در ذیل یک هویت بالاتر
Ligne n°60 : یعنی هویت ملی همگرا سازد. از اینرو هویت ملی در نهایت جنبۀ غالب و مسلط ...
Ligne n°59 : ... هویت های گروهی را به نوعی کاهش داده و آنها را در ذیل یک هویت بالاتر- Ligne n°60 : یعنی هویت ملی همگرا سازد. از اینرو هویت ملی در نهایت جنبۀ غالب و مسلط
- Ligne n°60 : یعنی هویت ملی همگرا سازد. از اینرو هویت ملی در نهایت جنبۀ غالب و مسلط
Ligne n°61 : دارد و سایر خرده هویت ها در ذیل آن قرار می گیرند. ...
Ligne n°60 : ... یعنی هویت ملی همگرا سازد. از اینرو هویت ملی در نهایت جنبۀ غالب و مسلط- Ligne n°61 : دارد و سایر خرده هویت ها در ذیل آن قرار می گیرند.
- Ligne n°63 : هویت ملی از وجوه مختلفی به قرار زیر برخوردار است:
Ligne n°64 : 1- خانواده ...- Ligne n°75 : هویت، مجموعه‌ای از تعلقات مادی و معنوی انسان است که اصول آن از قبل شکل
Ligne n°76 : گرفته‌اند. ” اگر امروز از هریک از ما بپرسند که ”تو کیستی؟” (یعنی ...
Ligne n°76 : ... گرفته‌اند. ” اگر امروز از هریک از ما بپرسند که ”تو کیستی؟” (یعنی- Ligne n°77 : بخواهند که شما هویت خود را در برابر یک پرسش توضیح دهید)، هر یک پاسخی را
Ligne n°78 : که برگرفته و متاثر از اصالت، ذهنیات، تربیت و بافت فرهنگی‌مان است، بیان ...
Ligne n°83 : ... بی‌تفاوتی و غیره) آن را بیان می‌داریم و اینکه در شرایط مکانی و زمانی- Ligne n°84 : مختلف، کدام پاسخ را می‌دهیم، در مجموع معرف هویت شخصی و فرهنگی ما است.
Ligne n°85 : از اینرو هویت فرهنگی نه تنها حول محورهایی همچون مرز جغرافیایی ...
Ligne n°84 : ... مختلف، کدام پاسخ را می‌دهیم، در مجموع معرف هویت شخصی و فرهنگی ما است.- Ligne n°85 : از اینرو هویت فرهنگی نه تنها حول محورهایی همچون مرز جغرافیایی
Ligne n°86 : (سرزمین)، دین و مذهب، باورها و سنن فرهنگی، و زبان مشترک قا بل تعریف است ...- Ligne n°92 : لذا هویت از واژه های پر معنای ادبیات نوجوانی و جوانی است. معنای این
Ligne n°93 : عبارت همزمانی آغاز تأمل و تفکر درهویت خویش و شروع نوجوانی است. پدیده ای ...
Ligne n°92 : ... لذا هویت از واژه های پر معنای ادبیات نوجوانی و جوانی است. معنای این- Ligne n°93 : عبارت همزمانی آغاز تأمل و تفکر درهویت خویش و شروع نوجوانی است. پدیده ای
Ligne n°94 : که بعدها و در سالهای جوانی به صورت تکوین هویت یا بحران هویت ظاهر می ...
Ligne n°93 : ... عبارت همزمانی آغاز تأمل و تفکر درهویت خویش و شروع نوجوانی است. پدیده ای- Ligne n°94 : که بعدها و در سالهای جوانی به صورت تکوین هویت یا بحران هویت ظاهر می
- Ligne n°94 : که بعدها و در سالهای جوانی به صورت تکوین هویت یا بحران هویت ظاهر می
Ligne n°95 : شود. لذا مهمترین سالهای زندگی یعنی دوران نوجوانی و جوانی عرصه تجلی شکل ...
Ligne n°95 : ... شود. لذا مهمترین سالهای زندگی یعنی دوران نوجوانی و جوانی عرصه تجلی شکل- Ligne n°96 : گیری و یا از هم پاشیدگی هویت است ویا بعبارتی زمان شکل گیری شخصیت اوست.
- Ligne n°98 : ریشه های تاریخی ، ادبی و زبانی و قومی بر هویت فرد تاثیر گذار بوده و او
Ligne n°99 : را می تواند سرخورده یا سرافراز سازد. نگاه به گذشته با چشم اندازی ...
Ligne n°100 : ... امیدوارانه به آینده می تواند در جوان شور و شوق بی پایانی ایجاد و آنرا- Ligne n°101 : بسوی شناخت هویتش یاری سازد .اگر گذشته و تاریخ و ادبیات و زبان و قومیت
Ligne n°102 : ها را از یک فرد بگیرید او دیگر هیچ چیز با ارزشی نخواهد داشت تا به آن ...
Ligne n°103 : ... ببالد و اگر اینچنین شد زمینه های پذیرش فرهنگ های دیگر را خواهد یافت .- Ligne n°104 : اینجاست که سرآغاز تحولات فرهنگی و سرگشتگی هویت ها آشکار خواهد شد .
- Ligne n°106 : مشکل‌ترین موضوع هم در دوران جوانی رشد شخصیت و تثبیت هویت و یا شکل گیری
Ligne n°107 : شخصیت اوست. در شروع بزرگسالی باید برنامه‌ریزی کند که قادر به تشخیص و ...
Ligne n°108 : ... پذیرش نیروهای متضاد در شخصیت خود بشود و راه‌های موثرتر، راه های کنترل- Ligne n°109 : خویش را بشناسد.چگونگی تثبیت هویت در جوانی به وقایع مهم در زندگی فرد در
Ligne n°110 : ایندوره بستگی دارد. به عنوان مثال هویت شغلی و اجتماعی کسی که پس از ...
Ligne n°109 : ... خویش را بشناسد.چگونگی تثبیت هویت در جوانی به وقایع مهم در زندگی فرد در- Ligne n°110 : ایندوره بستگی دارد. به عنوان مثال هویت شغلی و اجتماعی کسی که پس از
Ligne n°111 : تحصیلات دبیرستانی به یکی از رشته‌های معلمی وارد می‌شود، با کسی که به ...
Ligne n°111 : ... تحصیلات دبیرستانی به یکی از رشته‌های معلمی وارد می‌شود، با کسی که به- Ligne n°112 : یکی از رشته‌های مهندسی وارد می‌شود. متفاوت خواهد بود این هویت‌های
Ligne n°113 : گوناگون بطور مسلم تاثیرات خودرا بر چگونگی سایر جوانب هویت افراد نیز به ...
Ligne n°112 : ... یکی از رشته‌های مهندسی وارد می‌شود. متفاوت خواهد بود این هویت‌های- Ligne n°113 : گوناگون بطور مسلم تاثیرات خودرا بر چگونگی سایر جوانب هویت افراد نیز به
Ligne n°114 : جای خواهند گذاشت.اگر درسال‌های کودکی و نوجوانی خانواده بیشترین تاثیر را ...
Ligne n°114 : ... جای خواهند گذاشت.اگر درسال‌های کودکی و نوجوانی خانواده بیشترین تاثیر را- Ligne n°115 : بر شکل‌گیری هویت بر عهده داشت،اینک در دوره جوانی ، محیط زندگی اجتماعی و
Ligne n°116 : خود جوان نقش اساسی در تثبیت هویت ایفامی‌کند. به نظر می‌رسد که تحولات ...
Ligne n°115 : ... بر شکل‌گیری هویت بر عهده داشت،اینک در دوره جوانی ، محیط زندگی اجتماعی و- Ligne n°116 : خود جوان نقش اساسی در تثبیت هویت ایفامی‌کند. به نظر می‌رسد که تحولات
Ligne n°117 : رشد دوره جوانی ، بیش از آنکه نتیجه یک تکامل تعامل میان موجود زنده و ...
Ligne n°123 : ... منظورجلب اعتماد نسل جوان و در نهایت گرایش به الگو پذیری با هدف تحکیم- Ligne n°124 : هویت خانوادگی آنان و ایجاد تقویت زمینه هایی که به کمک آن نوجوان و
Ligne n°125 : جوانان قادر به تفکر منتقدانه نسبت به فرهنگ بیگانه شوند. ...- Ligne n°127 : از اینروهویت فرهنگی مسئله ای است که می تواند درحالات و شرائط مختلف در
Ligne n°128 : اتسانها و جوامع مورد تهدید و مخاطره قرار گیرد بعنوان مثال گاهی جامعه ای ...
Ligne n°132 : ... اجتماعی بیرون از مرزها و حیطه خود می گردد و کم کم باورهای فرهنگی خود- Ligne n°133 : را از دست داده و جاذبه های فرهنگ غیر خودی، به او هویت می بخشد.
Ligne n°134 : * موافقین ۰ مخالفین ۰ ...- Ligne n°211 : در کل هویت انسان باور اون هست , درسته ؟
Ligne n°219 : ... عالی وکامل بود ،ممنون از شما ،خیلی بدردم خورد وجواب خیلی سوالامو گرفتم- Ligne n°220 : ،پس خیلی راحت بارسانه ازهرنوع میشه هویت یه جامعه رو براحتی عوض کرد 😐😐😐
Ligne n°249 : ... ولی جای تامل در چند نکته دارد:- Ligne n°250 : ۱_ شکل گیری هویت چه بسا از درون رحم برای انسان آغاز شود
Ligne n°251 : ۲_ هویت انسان هیچ گاه تثبیت نمی شود ...
Ligne n°250 : ... ۱_ شکل گیری هویت چه بسا از درون رحم برای انسان آغاز شود- Ligne n°251 : ۲_ هویت انسان هیچ گاه تثبیت نمی شود
Ligne n°252 : چرا که همیشه انسان در چالش های زندگی با تکامل هویت خویش دست و پنجه نرم ...
Ligne n°251 : ... ۲_ هویت انسان هیچ گاه تثبیت نمی شود- Ligne n°252 : چرا که همیشه انسان در چالش های زندگی با تکامل هویت خویش دست و پنجه نرم
Ligne n°253 : می کند ...
Ligne n°253 : ... می کند- Ligne n°254 : ۳_ اینکه هویت ملی سطح بالاتری از هویت شخصیتی است جای بازاندیشی دارد.
- Ligne n°254 : ۳_ اینکه هویت ملی سطح بالاتری از هویت شخصیتی است جای بازاندیشی دارد.
Ligne n°255 : موارد دیگری هم هست که به این مقدار اکتفا می کنم ...
Ligne n°273 : ... سلام بر دوستان- Ligne n°274 : هویتی ک میفرمایید هویت مجازی و یا اعتباری ماست که قابل کم و زیاد شدن
- Ligne n°274 : هویتی ک میفرمایید هویت مجازی و یا اعتباری ماست که قابل کم و زیاد شدن
Ligne n°275 : وتغییر کردنه و فقط در حد روزمره کاربرد داره ...
Ligne n°275 : ... وتغییر کردنه و فقط در حد روزمره کاربرد داره- Ligne n°276 : اما هویت حقییقی و ذاتی انسان یک جوهر غیرقابل تعریف به وسیله ذهن ،بلکه
Ligne n°277 : زندگی کردنیه نهففکر کردنی. این هویت نه قابل تغییره نه کم و نه زیاد شدن ...
Ligne n°276 : ... اما هویت حقییقی و ذاتی انسان یک جوهر غیرقابل تعریف به وسیله ذهن ،بلکه- Ligne n°277 : زندگی کردنیه نهففکر کردنی. این هویت نه قابل تغییره نه کم و نه زیاد شدن
Ligne n°278 : به نظر بزرگان معضل بشر در طول تاریخ زندگی با هویت ذهنی و فکری و راه ...
Ligne n°277 : ... زندگی کردنیه نهففکر کردنی. این هویت نه قابل تغییره نه کم و نه زیاد شدن- Ligne n°278 : به نظر بزرگان معضل بشر در طول تاریخ زندگی با هویت ذهنی و فکری و راه
Ligne n°279 : رهایی زندگی با هویت ذاتی ماست. ...
Ligne n°278 : ... به نظر بزرگان معضل بشر در طول تاریخ زندگی با هویت ذهنی و فکری و راه- Ligne n°279 : رهایی زندگی با هویت ذاتی ماست.