Fichier de travail (INPUT) : ./DUMP-TEXT/3-28.txt
Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8
Forme recherchée : \bplagiats?|plagie(r|s|nt)|plagiée?s?\b
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Ligne n°36 : ... + QCM papier- Ligne n°37 : + Détection du plagiat
Ligne n°38 : + Evaluation des enseignements (EEE) ...- Ligne n°49 : Détection du plagiat : une solution en ligne à Paris 1
- Ligne n°53 : « Le plagiat a toujours existé et les débats à ce propos se
Ligne n°54 : nourrissent d'exemples historiques célÚbres. Ce qui est nouveau est ...
Ligne n°67 : ... disposition de tous les enseignants un outil d'aide à la détection du- Ligne n°68 : plagiat. La solution proposée, "Compilatio.net", permet de soumettre
Ligne n°69 : à une analyse les travaux des étudiants pour y repérer ...
Ligne n°73 : ... lesquelles ces similitudes existent. En s'appuyant sur ce diagnostic,- Ligne n°74 : les enseignants peuvent déterminer si le plagiat est ou non avéré.
Ligne n°75 : PrÚs de 500 enseignants de Paris 1 se sont déjà connectés au ...
Ligne n°75 : ... PrÚs de 500 enseignants de Paris 1 se sont déjà connectés au- Ligne n°76 : service de détection du plagiat.
Ligne n°77 : Antiplagiat ...
Ligne n°77 : ... Antiplagiat- Ligne n°78 : Le service en ligne de détection du plagiat est accessible au choix :
Ligne n°79 : * depuis les EPI, à partir du lien proposé sur la page d'accueil ...- Ligne n°83 : * depuis l'ENT (onglet "Enseignement" puis "Détection du plagiat")
Ligne n°84 : : http://ent.univ-paris1.fr/detection-plagiat ...
Ligne n°83 : ... * depuis l'ENT (onglet "Enseignement" puis "Détection du plagiat")- Ligne n°84 : : http://ent.univ-paris1.fr/detection-plagiat
Ligne n°98 : ... * Tout en proposant une réflexion sur le rÃŽle du numérique- Ligne n°99 : « révélateur et amplificateur du plagiat », Yann Bergheaud
Ligne n°100 : rappelle la nécessité d'un travail de prévention ( ...
Ligne n°103 : ... complément d'un dispositif de détection et de sanction du- Ligne n°104 : plagiat :
Ligne n°105 : http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2011/03/24/le-numerique-revel ...
Ligne n°105 : ... http://blog.educpros.fr/yannbergheaud/2011/03/24/le-numerique-revel- Ligne n°106 : ateur-et-amplificateur-du-plagiat/
Ligne n°112 : ... pistes de réponse :- Ligne n°113 : http://pedagogie.uquebec.ca/des-outils-pour-contrer-le-plagiat