Fichier de travail (INPUT) : ../DUMP-TEXT/2/30-utf8.txt
Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8
Forme recherchée : technologie|تكنولوجيا
_________________________________________________________________________________________________
- Ligne n°1 : تكنولوجيا المعلومات في أفق القرن الحادي والعشرين
- Ligne n°8 : موضوع هذه المحاضرة (تكنولوجيا المعلومات في أفق القرن الحادي والعشرين)
Ligne n°9 : هو في آن معا سهل (الكل يتحدث عن هذه التكنولوجيا أو يستخدمها أو ...
Ligne n°8 : ...موضوع هذه المحاضرة (تكنولوجيا المعلومات في أفق القرن الحادي والعشرين)- Ligne n°9 : هو في آن معا سهل (الكل يتحدث عن هذه التكنولوجيا أو يستخدمها أو
Ligne n°10 : يلمسها...الخ) وصعب لأنه قلما نسائل هذه التكنولوجيا في ماهيتها، في ...
Ligne n°9 : ...هو في آن معا سهل (الكل يتحدث عن هذه التكنولوجيا أو يستخدمها أو- Ligne n°10 : يلمسها...الخ) وصعب لأنه قلما نسائل هذه التكنولوجيا في ماهيتها، في
Ligne n°11 : مفهومها، في صيرورتها، في حركيتها، في أبعادها وفي تأثيراتها. ...- Ligne n°17 : - أول إشكال يطرح إذن عندما نحاول مقاربة هذه التكنولوجيا ومساءلتها في
Ligne n°18 : ماهيتها وبعدها المفاهيمي هو إشكال: هل يجب الحديث عن التكنولوجيا أم عن ...
Ligne n°17 : ...- أول إشكال يطرح إذن عندما نحاول مقاربة هذه التكنولوجيا ومساءلتها في- Ligne n°18 : ماهيتها وبعدها المفاهيمي هو إشكال: هل يجب الحديث عن التكنولوجيا أم عن
Ligne n°19 : التقنية؟ ...- Ligne n°21 : هذا التمييز أساسي لأنه يمكننا من معرفة ما يوجد بالتكنولوجيا ولا يوجد
Ligne n°22 : بالتقنية والعكس بالعكس. ...- Ligne n°24 : مصطلح التكنولوجيا مصطلح أنجلوساكسوني خالص ولا يوجد له مقابل بالغة
Ligne n°25 : الفرنسية: مصطلح التكنولوجيا الفرنسي هو ترجمة غير سليمة للمصطلح ...
Ligne n°24 : ...مصطلح التكنولوجيا مصطلح أنجلوساكسوني خالص ولا يوجد له مقابل بالغة- Ligne n°25 : الفرنسية: مصطلح التكنولوجيا الفرنسي هو ترجمة غير سليمة للمصطلح
Ligne n°26 : الأنجلوساكسوني الذي يحدده القاموس الفلسفي "لالوند". ...- Ligne n°28 : يقول القاموس الفلسفي لالوند إن "التكنولوجيا هي مجموع العمليات التقنية
Ligne n°29 : في عموميتها وفي علاقتها بالحضارة": ...- Ligne n°36 : المرجعية الأنجلوساكسونية تحدد إذن التكنولوجيا في كونها مجموع تقنيات
Ligne n°37 : عامة لها ارتباط عام بحضارة ما. ...- Ligne n°44 : بمعنى (وهذا هو امتياز هذا التحديد) أنه لا يحدد التكنولوجيا في تقنيات
Ligne n°45 : فقط، ولكن أيضا في كونها معارف ومعلومات وابتكارات ينتجها مجتمع ما وحضارة ...- Ligne n°48 : التكنولوجيا إذن هي تقنيات لكنها تحمل سمة المجتمع والحضارة والعصر والزمن
Ligne n°49 : الذي أنتجها. ...
Ligne n°52 : ...ثقافته ومرجعته. بمعنى أن كل عتاد أو أداة تقنية لا تحتكم على قيم وثقافة- Ligne n°53 : وحضارة المجتمع الذي أنتجها ليست تكنولوجيا بل تقنية: ما تحمله التقنية من
Ligne n°54 : معارف وقيم وثقافة وهوية هو الذي يجعلها تكنولوجيا ولا يجعل منها أداة. ...
Ligne n°53 : ...وحضارة المجتمع الذي أنتجها ليست تكنولوجيا بل تقنية: ما تحمله التقنية من- Ligne n°54 : معارف وقيم وثقافة وهوية هو الذي يجعلها تكنولوجيا ولا يجعل منها أداة.
- Ligne n°60 : - القضية الإشكالية الثانية: ماذا نعني بتكنولوجيا الإعلام والمعلومات؟
- Ligne n°62 : سأختزل الجواب هنا بالاعتماد على التحديد السابق وأقول: تكنولوجيا
Ligne n°63 : المعلومات والإعلام هي مجموع الوسائل المستخدمة لإنتاج واستغلال وتوزيع ...- Ligne n°70 : تكنولوجيا المعلومات والإعلام هي التي تضم ما يصطلح على تسميته
Ligne n°71 : بالمعلوميات وتكنولوجيا السمعي-البصري. ...
Ligne n°70 : ...تكنولوجيا المعلومات والإعلام هي التي تضم ما يصطلح على تسميته- Ligne n°71 : بالمعلوميات وتكنولوجيا السمعي-البصري.
- Ligne n°74 : - القضية الإشكالية الثالثة: ماذا نعني بتكنولوجيا الاتصال أو تكنولوجيا
- Ligne n°74 : - القضية الإشكالية الثالثة: ماذا نعني بتكنولوجيا الاتصال أو تكنولوجيا
Ligne n°75 : الاتصالات بالتحديد؟ ...- Ligne n°80 : معناه أن تكنولوجيا الاتصال هي التي تمكن أد واتيا من ربط (وتواصل) مرسل
Ligne n°81 : الرسالة بمتلقيها. ...
Ligne n°87 : ...هذه إذن هي القضايا المفاهيمية الإشكالية الكبرى التي غالبا ما تطرح كلما- Ligne n°88 : تعرض المرء لتكنولوجيا الإعلام والاتصال.
- Ligne n°113 : - الفكرة الأولى: تكنولوجيا الإعلام والاتصال (المعلوميات والاتصالات
Ligne n°114 : والسمعي-البصري) كلها كانت ولا تزال منظمة على طريقة شبكية، لو أزحت جزءا ...
Ligne n°125 : ...- الفكرة الثانية : أن الاحتكار لم تكن له أبعاد اقتصادية خالصة فحسب بل- Ligne n°126 : كانت له كذلك أبعاد جيوسياسية وأمنية على اعتبار أن التحكم في التكنولوجيا
Ligne n°127 : الإعلامية والاتصالية هو التحكم في المعلومة وفي تأطيرها والتحكم في ...- Ligne n°130 : لتكنولوجيا الإعلام والاتصال إذن رهان أمني وجيوسياسي في منشأ هذه
Ligne n°131 : التكنولوجيا وفي تطورها. وهو أمر يجب الانتباه إليه. ...
Ligne n°130 : ...لتكنولوجيا الإعلام والاتصال إذن رهان أمني وجيوسياسي في منشأ هذه- Ligne n°131 : التكنولوجيا وفي تطورها. وهو أمر يجب الانتباه إليه.
- Ligne n°134 : - الفكرة الثالثة وهو أن لتكنولوجيا الإعلام والاتصال رهاناتها التنموية
Ligne n°135 : إلى جانب كونها ذات خلفية اقتصادية وجيوستراتيجية. الخلفية التنموية تأتي ...
Ligne n°138 : ...لا يمكن بأي حال من الأحوال أن تقحم الفضاءات المحلية في اللحمة الوطنية- Ligne n°139 : (سياسيا واقتصاديا وتنمويا) إذا لم توظف هذه التكنولوجيا وتعمل على
Ligne n°140 : توزيعها على الفضاءات. ...- Ligne n°143 : - الفكرة الرابعة: علاقة تكنولوجيا الإعلام والاتصال بالشغل.
Ligne n°147 : ...الاقتصاديات المتقدمة تتجه باتجاه اقتصاد الإعلام والاتصال (مبنية على- Ligne n°148 : المعرفة والبحث العلمي والتكنولوجيا اللامادية) بالتالي فالمناصب المرتبطة
Ligne n°149 : بهذا الاقتصاد تتزايد (برمجيات، تلفزة، لوجيسيالات...الخ) وتصبح الموارد ...
Ligne n°152 : ...بالمقابل، المناصب التقليدية غير المبنية على المهارات والمعارف- Ligne n°153 : والتكنولوجيا الدقيقة تتراجع وتتكسر سيما في ظروف عدم إعادة التكوين أو
Ligne n°154 : صعوبة هذه الإعادة. ...- Ligne n°160 : - الفكرة الخامسة: هذه التكنولوجيا أصبحت مقياسا لتقدم الأمم: اليوم لا
Ligne n°161 : يتحدث عن الأمم المتخلفة والأمم المتقدمة، بل الأمم السريعة والأمم ...- Ligne n°164 : من لا يملك المعرفة والتكنولوجيا والبحث العلمي هو بطيء ومن يملكها هو
Ligne n°165 : سريع. ...- Ligne n°172 : - العالم المتقدم يتجه باتجاه مجتمع الإعلام (حيث التكنولوجيات الثلاث
Ligne n°173 : تتداخل والمحتويات تتزايد والقيمة المضافة تتصاعد). وهذا المجتمع قواه ...
Ligne n°173 : ...تتداخل والمحتويات تتزايد والقيمة المضافة تتصاعد). وهذا المجتمع قواه- Ligne n°174 : التكنولوجيا المتطورة والمعرفة والبحث العلمي.
- Ligne n°176 : - العالم يوظف هذه التكنولوجيا من بين أمور أخرى من أجل عولمته (الجهوية)
Ligne n°177 : وفرض " قيمه الجديدة" عبر القنوات الفضائية والانترنيت وبعض المفاهيم بدأت ...- Ligne n°186 : - أولا: نقل التكنولوجيا. وهو ما كنا عليه ولا نزال.
- Ligne n°188 : نحن لا ننقل التكنولوجيا بل ننقل تقنيات، لا ننقل معارف بل ننقل أعتدة، لا
Ligne n°189 : ننقل مهارات بل ننقل تطبيقات. ...- Ligne n°191 : التكنولوجيا نظام قيم، تنتج وفق قيم، وإن أمكن استيراد تقنياتها فليس من
Ligne n°192 : الهين نقل المعرفة والثقافة الكامنة فيها. ...
Ligne n°205 : ...- ثالثا، ما دامت إشكاليتا الوصول والتملك غير مضمونتين، فسنبقى نستهلك- Ligne n°206 : التقنيات ولا نستهلك التكنولوجيا: الإنترنت موجود، كيف نستهلكه؟ ما هو
Ligne n°207 : نصيبنا مما ينتجه؟ كيف نساهم في تزويده بالمعارف؟ التقنية موجودة لكن أين ...- Ligne n°217 : - طالما لم يتحقق لنا بلوغ تكنولوجيا الإعلام والاتصال وإقحامها في نسيجنا
Ligne n°218 : الاقتصادي والاجتماعي بعقلانية، فإن الحديث عن رهانات وتحديات هذه ...
Ligne n°218 : ...الاقتصادي والاجتماعي بعقلانية، فإن الحديث عن رهانات وتحديات هذه- Ligne n°219 : التكنولوجيا سيبقى حديثا طوباويا.
- Ligne n°221 : - طالما لم نتملك هذه التكنولوجيا ثقافيا ومعرفيا، فإن الحديث فيها أيضا
Ligne n°222 : سيبقى من قبيل الطموح اليائس عوض اليأس المؤطر بوعي الضعف وضرورة العمل ...