Contextes de fronteira pour le sens abstrait
HISTÓRIA E FICÇÃO: fronteiras e ensino de históriaHISTORY AND FICTION:
boundaries and history teaching
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Nesse artigo, a autora busca discutir as fronteiras existentes entre
história e ficção e suas ressonâncias no ensino de História da
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Schama, Burke e Gay, reflete sobre visões mais radicais e mais
moderadas em relação à flexibilidade destas fronteiras. Amplia esta
discussão em cima de temas que considera fundamentais para a sua
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ficção. Conclui considerando que, embora sejam tênues, sutis,
delineadas e/ou demarcadas, as fronteiras entre história e ficção
existem. Concorda com Burke quando este autor afirma que, para visitar
estas fronteiras com mais segurança os historiadores precisam
desenvolver suas próprias técnicas ficcionais. Visitas que podem