Encodage utilisé (INPUT) : UTF-8

   Forme recherchée : source
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     * Ligne n°42 : Les sources primaires et les sources secondaires
     * Ligne n°47 : * On appelle aussi les sources primaires des sources de première main
     * Ligne n°48 : et les sources secondaires, des sources de seconde main.
     * Ligne n°50 : Les sources primaires
     * Ligne n°51 : Les sources secondaires
     * Ligne n°52 : Une source primaire peut-elle être aussi une source secondaire?
     * Ligne n°55 : Se poser des questions sur les sources primaires
     * Ligne n°60 : est de les diviser en sources primaires et en sources secondaires. Ce
     * Ligne n°61 : qui fait d'un objet une source primaire ou une source secondaire
     * Ligne n°64 : Les sources primaires et les sources secondaires, quand nous les
     * Ligne n°68 : Les sources primaires
     * Ligne n°74 : ces témoins des « sources primaires » parce qu'ils constituent le
     * Ligne n°78 : Les sources primaires sont tout ce qui a été créé au moment même où
     * Ligne n°79 : s'est passé un événement ou peu de temps après. Ces sources sont
     * Ligne n°80 : souvent rares ou uniques. Cependant, certaines sources primaires
     * Ligne n°84 : Les éléments suivants peuvent constituer des sources primaires :
     * Ligne n°97 : Les sources secondaires
     * Ligne n°101 : On appelle « sources secondaires » les témoins de seconde main
     * Ligne n°103 : sources primaires, et elles utilisent souvent les sources primaires ou
     * Ligne n°104 : en parlent. Les sources secondaires peuvent donner d'autres opinions
     * Ligne n°105 : sur un événement passé ou une source primaire, et parfois déformer les
     * Ligne n°106 : faits. Il existe souvent de nombreux exemplaires des sources
     * Ligne n°110 : Tous les documents suivants peuvent constituer des sources secondaires
     * Ligne n°119 : Une source primaire peut-elle être aussi une source secondaire?
     * Ligne n°122 : listes, celle des sources primaires et celle des sources secondaires.
     * Ligne n°123 : Ce n'est pas une erreur. La différence entre les sources primaires et
     * Ligne n°124 : les sources secondaires est souvent déterminée par la façon dont les
     * Ligne n°125 : sources ont été créées à l'origine et la façon dont on les utilise.
     * Ligne n°129 : sources primaires parce qu'elles peuvent montrer les événements passés
     * Ligne n°132 : toutes des sources primaires. Continuez à lire!
     * Ligne n°140 : dessins, il a plutôt effectué beaucoup de recherches dans des sources
     * Ligne n°144 : des sources primaires. Bien qu'elles illustrent des événements passés,
     * Ligne n°150 : dessins de C.W. Jefferys sont des sources primaires. Elles diraient
     * Ligne n°155 : constituent également des sources primaires.
     * Ligne n°158 : longtemps après un événement? Sont-elles des sources primaires ou des
     * Ligne n°159 : sources secondaires? Pourquoi?
     * Ligne n°164 : objet soit une source primaire ou une source secondaire? Pourquoi s'en
     * Ligne n°182 : C'est la même chose pour les sources primaires. Quand on veut savoir
     * Ligne n°183 : ce qui s'est réellement passé, il faut consulter les sources
     * Ligne n°187 : confiance en la personne qui a créé la source secondaire, il n'y a
     * Ligne n°188 : donc aucun problème à utiliser cette source. Par contre, si vous
     * Ligne n°189 : n'avez pas confiance en l'auteur de la source, si vous pensez que sa
     * Ligne n°191 : original, vous devez vous reporter aux sources primaires.
     * Ligne n°203 : * utilisent souvent les sources primaires à titre d'exemples;
     * Ligne n°211 : tous être des sources primaires).
     * Ligne n°214 : être des sources secondaires).
     * Ligne n°216 : Se poser des questions sur les sources primaires
     * Ligne n°218 : Pouvoir différencier les sources primaires des sources secondaires
     * Ligne n°220 : les sources primaires trouvées, il est important de se poser des
     * Ligne n°225 : votre journal intime, vous créez une source primaire. Ces sources
     * Ligne n°230 : Les sources primaires peuvent laisser paraître clairement les émotions
     * Ligne n°235 : Lorsque vous examinez des sources primaires, vous devez toujours vous
     * Ligne n°239 : source est authentique ou contrefaite. Pour vos travaux, vous devez
     * Ligne n°240 : vous servir des sources primaires authentiques et vous méfier des
     * Ligne n°249 : De quelle nature est la source primaire? Est-ce une photo? Si oui,
     * Ligne n°256 : Quand la source primaire a-t-elle été créée? Comment pouvez-vous la
     * Ligne n°259 : Où la source primaire a-t-elle été créée?
     * Ligne n°261 : Pourquoi la source primaire a-t-elle été créée? Est-ce pour raconter
     * Ligne n°263 : destiné à un soldat? une photo des montagnes Rocheuses? La source
     * Ligne n°267 : Lorsque vous étudiez une source primaire, répondez par écrit aux cinq
     * Ligne n°268 : questions clés et demandez-vous si la source primaire est authentique
     * Ligne n°271 : Une source authentique peut révéler bien des choses à propos des gens,
     * Ligne n°274 : découvrir tout cela grâce aux sources primaires.
     * Ligne n°276 : Une source contrefaite peut également vous en dire beaucoup. Pourquoi
     * Ligne n°280 : les sources primaires pour prouver les faits. C'est à vous de trouver