Ajuster corpus et objectifs - 2e séance

Serge Fleury & Benoît Habert

KUSYY Olga, Inalco, olga_kusyy@yahoo.fr

Synthèse du formulaire de la première séance

Définitions

Trouver des définitions divergentes voire contradictoires (désaccord sur ce qu'est la laïcité).

- Idee selon laquelle on agit sans prendre en compte ses ideologies religieuse propre, ou au moins en la metant de cote, en quelque sorte, en l'ignorant.
- Non demonstration de la religion pratiquee ou des croyances
- L'absence de croyance religieuse.
- Independance d'une institution a l'egard de toute conviction religieuse.
- La pratique de sa religion sans entraver le bon fonctionnement des regles de vie politiques, sociales dans la societe
- La coexistance de tous quelque soit la religion principe de grande liberte religieuse

Mots liés

Organisez par champs thématiques (par exemple la religion, l'école, etc.) les mots fournis en indiquant le nombre d'occurrences (voile est utilisé tant de fois). Dans la suite du travail, on cherchera à voir si ces mots ressentis comme associés dans la mémoire "collective" (réduite aux participants de PluriTAL) apparaissent effectivement dans les contextes de laïcité.

Organisez également par types de réalités :

les institutions : Ecole, Etat ;
les objets : voile, croix ;
les principes : tolérance, croyance ;
les personnes : Sarkozy ;
etc.

Institutions Principes, attitudes, convictions Objets, signes Personnes Autre

Religion église(5) religion(27),croyance(3), liberté de culte(1), assujetissement à une idéologie théologique(1), indépendance de l'église et de l'état(1), concordat(1) voile(12), signe religieux(7), croix(3), foulard(1), bandana(1), tchador (1), kippa(1), turban(1), signe ostentatoire(1), ostentatoire(1), ostensible(1), abscence de signes de discrimination(1) - laïc(6),laïque(4), confession(1), catholicisme(1), religion musulmane(1), pratiques religieuses(1), impôt ecclésiastique(1)

Etat état(10), république(4) liberté(8),laïc(6), tolérance(5), laïque(4), égalité(4), droit(3), publique (1), cohabitation(1), neutralité(1), principe politique(1), démocratie(1), concordat(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1) - fonctionnaire(1), sarkozy(1) politique(9), constitution(1), loi(1), loi sur laicité(1), monde politique(1), impôt ecclésiastique(1)

Ecole école(17), école publique(2) laïc(6), laïque(4), école publique(2) , école laïque(1), publique (1), enseignement privé(1), enseignement confessionnel(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1) signe ostentatoire(1), ostentatoire(1), ostensible(1), abscence de signes de discrimination(1) - éducation(2), enseignement(1)

Société - liberté(8), laïc(6), tolérance(5), laïque(4), égalité(4), droit(3), discrimination(2), société civile(2), fraternité(1), publique(1), cohabitation (1), respect(1), démocratie(1), liberté de culte(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1) - - lieu public(2), société(2), loi(1), loi sur laicité(1)

Autre - athé(1), athéisme(1), conviction(1), indépendance(1), liberté de pensée(1), discrimination positive(1), libre de liens religieux(1), engagement(1), fanatisme(1), séparation(1) - individu(1) symbole(1), choix(1), décision(1), absence(1), appartenance(1), France(1), unique(1), opinion(1), philosophie(1), règle(1), revolution 1789(1)

Evolution

Pour ceux qui font l'hypothèse d'une évolution de l'emploi du mot, quels sont les facteurs qui sont donnés comme liés ? Comment peut-on savoir si ces facteurs interviennent effectivement ? [à reprendre en fonction de la section Evolution dans le temps ci-dessous]

Les facteurs donnés comme liés à l'évolution du mot laïcité:
- la construction européenne;
- la loi sur l'absence de dignes distinctifs de la religion à l'école;
- l'évolution politique au niveau national et international;
- l'évolution sociale;
- la montée des intégrismes, notamment musulmans;
- les difficultés d'intégration des immigrés;

Datations

Datation période ou date d'apparition d'un mot

A partir des transparents du cours 1, dégager les grandes tendances des datations de la famille laïcité.

Complétez votre examen par l'étude des sens de laïc dans le Trésor de la Langue Française Informatisé (page du cours).

Proposez des explications sur ces grandes tendances ? Utiliser pour cela les textes de référence fournis par l'Inspection générale de l'éducation nationale (page du cours). Citez (en donnant les sources) les fragments qui vous paraissent pertinents des déclarations et constitutions accessibles.

Le Petit Robert propose les datations suivantes pour les mots de la famille laïcité:
XII siècle - adj. lai, laie (=laïque);
1487 - apparaît le mot laïc;
fin du XIX siècle - apparition de laïcisation, laïciser (1870),laïcité (1871), laïcat, laïcisme (1877).

Le Trésor de la Langue Française donne les définitions suivantes de laïc:
1. Qui n'appartient pas au clerge ni à un ordre religieux.
2. Qui appartient, qui est propre au monde profane ou à la vie civile.
3. Qui est independant vis-a-vis du clerge et de l'Eglise, et plus generalement de toute confession religieuse.
4. Qui s'oppose, qui est hostile à toute influence, à toute emprise de l'Eglise et du clerge sur la vie intellectuelle et morale, sur les institutions, les services publics.

Connaissance du corpus

Pour bien lier hypothèses, constats et généralisations possibles, il faut prendre connaissance du corpus dont les résultats sont rendus accessibles sur la page du cours. En particulier, à partir de la présentation du projet de corpus de veille (page du cours), spécifiez :

les documents qui constituent le corpus (nature et limites dans le temps) ;
la manière dont ces documents sont organisés/traités pour qu'on puisse s'en servir comme corpus ;
les parties qui sont utilisées pour contraster des emplois de la famille laïcité au sein du corpus. Vous donnerez la taille en occurrences et en formes de ces parties et fournirez une proportion approximative de chaque partie dans le tout.

Donnez, en vous appuyant sur un exemple, votre définition des termes techniques suivants :

occurrence ;
forme ;
corpus ;
partie de corpus.

Formes

Suffixe élément se rajoutant en fin de mot et permettant de créer de nouveaux mots. Par exemple, -ation permet de former le nom administration à partir du verbe administrer.

Suffixe péjoratif implique un jugement négatif sur la réalité concernée. Ex : un pull jaunâtre / un pull jaune.

A partir de la liste des formes de la famille laïcité :

isoler les formes qui comportent un suffixe péjoratif ;

corpus FRANCE corpus SOCIETE corpus INTERNATIONAL

laïcard 2 2 -

laïcardisme 1 - -
isoler les formes qui correspondent à un processus (au fait de faire quelque chose : dans distribution, -ation peut indiquer que l'action de distribuer est en cours : pendant la distribution des vivres) ;

corpus FRANCE corpus SOCIETE corpus INTERNATIONAL

laïcisation 2 1 1

isoler les formes qui renvoient à des abstractions (convictions, opinions. Par exemple, -iste dans sarkoziste indique 'qui partage/propage les convictions de N. Sarkozy') ;

	corpus FRANCE	corpus SOCIETE	corpus INTERNATIONAL
laïcisme	2	5	5
laïciste	-	1	-
laïcistes	2	1	-
ultralaïc	1	-	1
ultralaïque	-	-	7
antilaïc	1	-	1

faire des hypothèses sur :
la fréquence comparée des mots péjoratifs / neutres ;

	corpus FRANCE	corpus SOCIETE	corpus INTERNATIONAL
nombre de mots	935	546	330
nombre de mots neutres	932	544	330
nombre de mots péjoratifs	3	2	-
taux de mots neutres	99,7%	99,6%	100%

la place du pluriel laïcités ;

	corpus FRANCE	corpus SOCIETE	corpus INTERNATIONAL
laïcité	776	388	144
laïcités	2	1	-

Le pluriel laïcités pourrait être utilisé dans la mesure où l'on parle des différences dans l'interprétation et la mise en oeuvre de laïcité.

engendrer des dérivés sur les mots de la famille laïcité (par exemple : laïquesque, délaïciser, etc.) non présents dans la liste du corpus et faites des hypothèses sur le fait que ces mots possibles n'existent pas (du moins dans le corpus).

Evolutions dans le temps (France)

Indiquez comment il faut lire les graphiques, en comparant pour une même situation (laïcité d'un côté, sa famille de l'autre).

Comparez l'évolution en valeur relative pour laïcité et sa famille. Quelles sont les grandes tendances ?

En vous reportant éventuellement à une chronologie sur l'année 2003 et de l'année 2004, et en utilisant vos connaissances, essayez de relier les tendances observées à l'évolution historique.

Regardez également

CORPUS FRANCE : (1) Représentation topographique de la répartition de \blaï(c|q).*\b (un carré bleu contient un ou des éléments de cette famille de formes, un carré bleu = une section = un article)

et faites le rapprochement avec les évolutions dans le temps.

Constellations

A partir de Mots spécifiques dans les sections contenant un mot de la famille \blaï(c|q).*\b i.e. les co-occurrents de laïcité, dans la rubrique Vers des constellations, commencez à organiser les mots qui cooccurrent avec laïcité et sa famille.

Une des manières de faire est de créer un tableau de la forme :

	noms	adjectifs	verbes	autres
Religion	foulard, religion, voile, Eglise, islam, religions, confession,croix, cultes, Ramadan, foulards,théologiens, Kippour, Eglises, bandana, papa, prosélytisme, kippa, Dieu, évêques, cathilocosme, insignes, bandans, turban, christianisme, Yom, églises, Coran, turban, clergé, Lourdes, Vatican, Jéssus, Lustiger, Mohamed, Satan...	voilées, religieuse, religieuses, musulmans, musulmane, islamique, religieux, musulman, musulmanes, islamiques, sikhs, chrétiennes, laïques, évangélique, catholique, islamistes, béni, catholiques, voilée, protestante, chrétienne, juivive...	communie...	prêchant...
Etat, société	laïcité, République, circulaire, communauté, intégration, exclusion, nation, législation, républicanisme, traditions, assimilation, citoyenneté, Assemblée, lois, droit, débat,Chirac, Ferry, Stasi, Europe, Bobigny...	laïque, politiques, républicaine,natioanux, législative, publics, francophones...	légifère, autorisent, adoptent, interdisent, accepter, votent, dialoguer...
Ecole	école, élèves, classe, lycées, collège, enseignants, éducation, scolarité, académie...	éducatives, scolaires, académique, studieuse...	scolarisés...
Principes, attitudes, convictions	intégrisme, tolérence, respect, xénophobie, discriminations, valeurs, égalité, liberté, neutralité, croyances...	hostiles, antiraciste, modéré, radicaux, consensuels...
Autre	filles, janvier, arabes, notation, femmes, texte, rédaction, usages, idée, palestiniens, Queneau, Gittler, Indonésie...	arabes, sages, grand, occidental...	diffusant, réaffirmer, changer, diviser, accepter...	1905, 2004, une, prohibant, divisé, portés, ostensiblement...

A vous de déterminer les thématiques qui vous paraissent les plus pertinentes. On peut penser à ce qui renvoie à l'école, à ce qui renvoie aux valeurs, etc. Une des difficultés est qu'une partie du vocabulaire est très abstrait.

Trois conseils pratiques :

ce peut être une bonne chose d'avoir une catégorie "balai" dans laquelle on mettra tout ce qu'on n'arrive pas à classer dans les thématiques ;
évitez d'avoir trop de thématiques (un petit ensemble de catégories est plus facilement utilisable d'un éventail trop large) ;
donnez-vous une limite (par exemple les 100 premières lignes) et classez tranquillement ces premiers mots. Ensuite, parcourez rapidement le reste pour voir s'il y a des thématiques qui ont été manquées en se concentrant sur la tête de liste.

Environnements récurrents

Les segments répétés, c'est-à-dire les suites de "mots" qui reviennent, sont un premier moyen de repérer des expressions toutes faites dans ce qui se dit autour de laïcité.

Segments comprenant laïcité

(CORPUS FRANCE - Segments répétés : (1) avec "laïcité")

Il s'agit de mettre en évidence les contextes les plus parlants. Une manière de faire est d'intégrer dans le document présent le tableau des segments répétés et de colorer les séquences jugées particulièrement intéressantes. L'idéal est alors de choisir plusieurs codes de couleur distincts selon les catégories que l'on veut employer (par exemple, pour les différentes thématiques de la section précédente). Attention au fait qu'on peut vouloir conserver deux séquences dont l'une est comprise dans l'autre. C'est le cas dans :

8	la loi sur la laïcité à l école	15
5	la loi sur la laïcité	40

La deuxième séquence est-elle une abréviation de la première ? Ou renvoie-t-elle à quelque chose de plus général ?
La deuxième séquence renvoie à la loi sur la laïcité en générale, dans tous les domaines de la société, tandis que la première est plus spécifique et renvoie à un seul domain - l'école.

Corpus FRANCE

Date :lundi 18 octobre 2004 - 22:27

Segments répétés contenant la forme "laïcité"
Codes de couleurs selon les thématiques:
Etat, société - gris
école - marron
notions abstraites, principes, convictions, attitudes - vert
autre - bleu

Nb d'élément du segment	Segment répété	Fréquence du segment
10	la circulaire d application de la loi sur la laïcité	14
5	la commission sur la laïcité	12
5	la laïcité à l école	49
5	la laïcité dans la République	25
8	la loi sur la laïcité à l école	15
5	la loi sur la laïcité	40
5	la question de la laïcité	12
3	l intégrisme laïque	20
7	l occasion du débat sur la laïcité	16
4	le principe de laïcité	25
10	le projet de loi sur la laïcité à l école	19
7	le projet de loi sur la laïcité	34
4	à défendre la laïcité	12
5	du débat sur la laïcité	19
5	un compromis sur la laïcité	13
5	une charte de la laïcité	17
3	une laïcité ouverte	25
2	une laïcité	32
6	sur la laïcité à l Assemblée	10
9	Les médias arabes unanimes condamnent l intégrisme laïque français	19
11	7 Matignon confirme que le texte sur la laïcité est prêt	10
9	projet de loi sur la laïcité à l école	25
6	projet de loi sur la laïcité	45
4	débat sur la laïcité	31
10	Des propositions pour affirmer le principe d une laïcité ouverte	19
4	commission sur la laïcité	13
11	école 2 Des propositions pour affirmer le principe d une laïcité	18
5	école divise le camp laïque	10
5	pris entre religion et laïcité	15
11	Fabius appelle les militants à défendre la laïcité contre les intégrismes	11
3	intégrisme laïque français	19
2	intégrisme laïque	21

Des contextes aux schémas récurrents

A partir des contextes (concordances) pour le corpus France, utiliser les concordances 5 (tri sur ce qui précède la famille laïcité) et 6 (tri sur ce qui suit) pour mettre en évidence des schémas de phrases ou de groupes syntaxiques qui reviennent (ou qui n'apparaissent qu'une fois mais qui contribuent à un certain schéma).

On peut enrichir un tableau de la forme :

Schéma	Exemples	Occurrences
Autour du verbe
La laïcité V	La laïcité a toujours été un rapport de forces La laïcité est un principe fondamental de notre République La laïcité est un combat La laïcité a été instituée par la France républicaine cette laïcité est chez nous mise en interrogation La laïcité est d ' abord destiné à la communauté musulmane La laïcité est doublement attaquée par l ' intégrisme La laïcité est particulièrement en danger en ce moment La laïcité est une des valeurs fondatrices La laïcité fait partie des " principes suprêmes " La laïcité n ' est pas negociable La laïcité n ' est pas une affaire reglée La laïcité n ' est pas une croyance parmi d ' autres ...
V la laïcité	protéger la laïcité à l'école eux qui violent la laïcité" faire vivre " la laïcité aujourd ' hui s ' associer aux laïcistes extrémistes " l'Etat peut - il être laïque Parler de laïcité ouverte tout le monde est laïc L'enseignement public est laïque Redéfinir la laïcité il y a la laïcité adapter la laïcité défendre la laïcité inscrire la laïcité dans la loi Commencer à négocier la laïcité préserver la laïcité la nécessite de protéger la laïcité réaffirmer la laïcité par la loi réaffirmer la laïcité " comme une valeur forte de la République loi generale qui affirme et renforce la laïcité exception française que représente la laïcité Faire respecter la laïcité par la loi Faire vivre la laïcité
Autour du nom
N Prep (Dét) laïcité	principe de la laïcité principe de laïcité débat sur la laïcité déficit de laïcité forme de laïcité une loi de laïcisation en matière de laïcité obligations de laïcité questions de laïcité texte de laïcité valeurs de laïcité influence des laïcards l ' intégrisme des laïcités appel à la laïcité atteinte à la laïcité entorses à la laïcité Observatoire de la laïcité l ' application de la laïcité charte de la laïcité clarification de la laïcité code de la laïcité conception de la laïcité conditions de la laïcité défense de la laïcité dogme de la laïcité mode d ' emploi " de la laïcité enseignement de la laïcité l ' acte fondateur de la laïcité frontieres de la laïcité guide de la laïcité idée de la laïcité importance de la laïcité limites de la laïcité militant de la laïcité monde de la laïcité praticiens de la laïcité protagonistes de la laïcité question de la laïcité régression de la laïcité respect de la laïcité sujet de la laïcité thème de la laïcité valeur de la laïcité valeurs de la laïcité combat pour la laïcité commission sur " la laïcité circulaire sur la laïcité colloque sur la laïcité compromis sur la laïcité
laïcité Adj	laïcité ouverte laïcité républicaine laïcité française laïcisme ideologique laïcards integristes laïcité publique laïcité réduite à la lutte anticléricale laïcité scolaire à la française

	Institutions	Principes, attitudes, convictions	Objets, signes	Personnes	Autre
Religion	église(5)	religion(27),croyance(3), liberté de culte(1), assujetissement à une idéologie théologique(1), indépendance de l'église et de l'état(1), concordat(1)	voile(12), signe religieux(7), croix(3), foulard(1), bandana(1), tchador (1), kippa(1), turban(1), signe ostentatoire(1), ostentatoire(1), ostensible(1), abscence de signes de discrimination(1)	-	laïc(6),laïque(4), confession(1), catholicisme(1), religion musulmane(1), pratiques religieuses(1), impôt ecclésiastique(1)
Etat	état(10), république(4)	liberté(8),laïc(6), tolérance(5), laïque(4), égalité(4), droit(3), publique (1), cohabitation(1), neutralité(1), principe politique(1), démocratie(1), concordat(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1)	-	fonctionnaire(1), sarkozy(1)	politique(9), constitution(1), loi(1), loi sur laicité(1), monde politique(1), impôt ecclésiastique(1)
Ecole	école(17), école publique(2)	laïc(6), laïque(4), école publique(2) , école laïque(1), publique (1), enseignement privé(1), enseignement confessionnel(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1)	signe ostentatoire(1), ostentatoire(1), ostensible(1), abscence de signes de discrimination(1)	-	éducation(2), enseignement(1)
Société	-	liberté(8), laïc(6), tolérance(5), laïque(4), égalité(4), droit(3), discrimination(2), société civile(2), fraternité(1), publique(1), cohabitation (1), respect(1), démocratie(1), liberté de culte(1), laïcat(1), laïciser(1), laïcisation(1), laïcisme(1), laïciste(1)	-	-	lieu public(2), société(2), loi(1), loi sur laicité(1)
Autre	-	athé(1), athéisme(1), conviction(1), indépendance(1), liberté de pensée(1), discrimination positive(1), libre de liens religieux(1), engagement(1), fanatisme(1), séparation(1)	-	individu(1)	symbole(1), choix(1), décision(1), absence(1), appartenance(1), France(1), unique(1), opinion(1), philosophie(1), règle(1), revolution 1789(1)